Die überlieferte Geschichte ist voll von Menschen, die Dinge tun und denken, die sie nicht tun oder denken wollen – Dinge, die gegen ihren Willen geschehen. Ob es eine Melodie ist, die sich zermürbend wiederholt, Nägelkauen oder der Zwang, Alkohol zu missbrauchen – manchmal gibt es zwingende Einflüsse, die sich bewusst nicht verleugnen lassen.
Theorie und Rahmen der Yager-Therapie erklären Erfahrungen wie die oben genannten. Die Theorie erklärt sie nicht nur, sondern bietet auch einen Weg, die unerwünschte Erfahrung zu beseitigen. Dieser einfache Grundgedanke wird in den folgenden Absätzen entwickelt.
Zu den wesentlichen Elementen der Yager-Therapie gehört die Annahme, dass Erfahrungen im Leben lang anhaltende Wirkungen haben können. Mit anderen Worten: Wir können durch eine Erfahrung „konditioniert“ werden, so wie Pawlows Hunde darauf konditioniert wurden, auf ein Glockenläuten hin Speichel abzusondern. Wenn ein Hund ein Kind beißt, wird das Kind wahrscheinlich darauf konditioniert (lernt), Angst vor Hunden zu haben, und diese Konditionierung lässt sich später im Leben nicht einfach durch den bewussten Wunsch, keine Angst zu haben, ändern. Wir lernen im Leben Werte, Fähigkeiten und Grenzen, und diese „gelernten“ Lektionen können sich so tief einprägen, dass keine noch so starke Logik oder Vernunft gegen sie ankommt. Es ist, als sei ein Teil unseres Geistes entstanden, als das Ereignis geschah, und dieser Teil wirkt weiter darauf hin, die ursprüngliche Lage aufrechtzuerhalten. Und das tut er so lange, bis bzw. sofern er nicht umkonditioniert wird, was nur durch neue Informationen geschehen kann – durch Aufklärung dieses ursprünglichen Anteils.
Um dieses Prinzip weiter zu veranschaulichen, nehmen wir an, ein Kind ist in einer Situation schrecklich verängstigt, will verzweifelt sprechen (um Hilfe rufen), kann es aber vor blinder Angst nicht. In einem solchen Zustand könnte das Kind – auf unterbewusster Ebene – lernen zu stottern, ein Zustand, der später im Leben fortbestehen kann, wenn der Wunsch zu sprechen da ist. Ebenso könnte ein Kind, das an einem dunklen Ort erschreckt wird, lernen (darauf konditioniert werden), die Dunkelheit zu fürchten, und der damals entstandene Teil seines Geistes könnte seinen Einfluss bis ins Erwachsenenalter fortsetzen. Zum Zeitpunkt des Geschehens ist man sich nicht bewusst, dass eine solche Konditionierung stattfindet, und doch geschieht sie.
Unlogisch? Ja, es ist gewiss unlogisch, dass ein Erwachsener stottert oder eine Phobie vor der Dunkelheit hat. In der ursprünglichen Situation war es jedoch sehr logisch – ebenso wie die Tatsache, dass der Einfluss zum Zeitpunkt des ursprünglichen Ereignisses gelernt bzw. konditioniert werden konnte!
Dieses Phänomen scheint der Kern aller unerwünschten Verhaltensweisen zu sein. Der unterbewusste Bereich des Geistes scheint aus einer sehr großen Sammlung solcher konditionierter Einflüsse zu bestehen – vertreten durch einzelne „Anteile“ unseres Geistes. Diese Anteile stehen für unsere Überzeugungen, Werte, Fähigkeiten und Grenzen, so wie wir sie in der ursprünglichen Erfahrung gelernt haben. Diese Anteile scheinen nach ihrer Entstehung nicht weiter „gelernt“ zu haben; sie stecken in der Vergangenheit fest. Sie wissen heute nur, was sie wussten, als sie entstanden; sie glauben heute, was sie damals glaubten, und üben ihren Einfluss entsprechend aus, obwohl bewusste, vernünftige Überzeugung und Erkenntnis ihrem Einfluss entgegenstehen.
Haben solche Anteile Macht? Allerdings! Sie können nicht nur lästige Verhaltensweisen erzwingen, sondern auch solche, die lebensgefährlich sein können. Sie können Zwangsgedanken und Zwänge verursachen, ebenso wie körperliche Probleme wie Migräne und Asthma.
Wenn das Gesagte zutrifft, wenn wir tatsächlich so sehr von Einflüssen aus der Vergangenheit bestimmt werden, wie lassen sich diese Einflüsse dann günstig umkonditionieren?
Die Antwort liegt darin, dass die Anteile unseres Geistes durch „Lernen“ entstanden sind und daher die Fähigkeit haben, umzulernen. Die Aufgabe der Therapie wird es also, den bzw. die fehlgeleiteten Anteile zu erkennen, Kommunikation mit ihnen herzustellen und sie schließlich durch Aufklärung über die heutigen Lebensumstände und Bedürfnisse umzukonditionieren. Das ist der Prozess der Yager-Therapie. Durch dieses Verfahren werden Sie mit den Schritten geführt, die auf Ihrem Bildschirm angezeigt werden.